Maintenant pris en charge dans la plate-forme Open edX
L'interopérabilité des outils d'apprentissage (LTI) est une norme utilisée pour intégrer différentes plates-formes et outils d'apprentissage et permet une expérience d'apprentissage plus riche grâce à l'utilisation de problèmes gradués, de contenu interactif et d'applications tierces.
La prise en charge de LTI dans la plate-forme Open edX ouvre un large éventail de possibilités pour l'apprentissage du contenu. En raison de la large adoption de LTI sur les plates-formes ed-tech, il existe des centaines, voire des milliers d'outils disponibles qui peuvent être intégrés dans les cours Open edX. Les outils LTI sont disponibles auprès d'un large éventail d'organisations, des grands fournisseurs de technologie ed-tech aux universités construisant leurs propres intégrations.
Dans le logiciel Open edX, LTI est utilisé de deux manières : en tant que consommateur LTI dans les cours pour enrichir l'expérience de l'apprenant en intégrant des problèmes interactifs et des exercices provenant de sources externes, et en tant que fournisseur LTI pour permettre à d'autres LMS d'intégrer le contenu des cours Open edX.
En 2018, IMS a présenté la nouvelle version de la spécification LTI (LTI 1.3) axée sur la modernisation de la norme LTI, l'amélioration de la sécurité et l'activation d'une spécification flexible et extensible. La plateforme Open edX supporte depuis longtemps la version 1.1 de la spécification LTI. L'ajout de la prise en charge de la spécification 1.3 met la plate-forme Open edX à jour avec la norme LTI la plus performante.
Vous pouvez en savoir plus sur les avantages et les améliorations de la nouvelle norme dans Pourquoi les plates-formes et les outils devraient adopter LTI 1.3.
Au début de 2020, edX a décidé d'implémenter LTI 1.3 dans le support client LTI via un projet de développement mixte avec OpenCraft, puis a suivi avec un autre pour implémenter les extensions LTI Advantage (détaillées dans les sections suivantes).
Les fonctionnalités LTI 1.3 et LTI Advantage sont disponibles sur Lilac et les versions plus récentes de la plate-forme Open edX.
Les projets de développement mixte sont financés par edX pour mettre en œuvre des fonctionnalités de feuille de route et promouvoir la collaboration entre les équipes edX et les partenaires de la communauté tout en augmentant le développement d'edX. Vous trouverez plus d'informations sur ces projets dans le Runbook de développement mixte.
Qu'est-ce que l'Avantage LTI ?
LTI Advantage est un ensemble d'extensions de la spécification LTI 1.3 qui améliorent ses capacités et permettent une intégration plus approfondie entre les outils LMS et LTI. Ses deux principaux objectifs sont (1) de permettre une intégration plus poussée entre les outils et les plates-formes, en évitant le besoin d'intégrations personnalisées, et (2) de fournir un canal sécurisé pour transmettre les informations sur les étudiants et les inscriptions.
LTI Advantage comprend trois services, détaillés ci-dessous.
Service des devoirs et des notes
Le service Devoirs et notes (LTI-AGS) permet aux outils LTI de renvoyer et de gérer les notes des apprenants vers la plateforme.
Lorsque LTI-AGS est activé et que le composant est défini comme noté dans un cours Open edX, les notes envoyées depuis l'outil seront automatiquement liées au carnet de notes de l'étudiant. L'outil LTI peut également gérer, modifier et remplacer directement les notes des étudiants et fournir des rapports sur l'état de l'utilisateur de l'activité (en attente, commencée, entièrement notée).
Vous pouvez activer cette fonctionnalité sur votre instance en suivant le Documentation sur la configuration du service Devoirs et notes. Assurez-vous d'abord de configurer une intégration LTI 1.3 dans votre instance Open edX. Pour plus d'informations, vous pouvez suivre le documentation officielle des composants LTI.
Lien profond
Le service Deep Linking (LTI-DL) permet aux créateurs de cours de sélectionner et de configurer le contenu affiché aux apprenants via Open edX Studio. Cela élimine le besoin d'utiliser des paramètres et des paramètres personnalisés lors de la configuration du contenu, ce qui améliore la facilité d'utilisation et l'expérience de création de contenu.
Par exemple, un outil peut permettre aux créateurs de cours de configurer un lien qui lancera un chapitre spécifique d'un livre plutôt que d'afficher le livre complet et de faire défiler manuellement les étudiants jusqu'à ce chapitre.
Vous pouvez activer cette fonctionnalité sur votre instance - suivez simplement les documentation de configuration du service de liens profonds.
Service de provisionnement des noms et des rôles
Le service de provisionnement des noms et des rôles (LTI-NRPS) permet aux outils de répertorier et de récupérer des informations sur les apprenants qui ont accès à un composant LTI. Les outils peuvent récupérer une quantité limitée d'informations personnelles (nom complet, email, nom d'utilisateur) et le statut d'adhésion de tous les apprenants inscrits au cours.
Un outil qui utilise LTI-NRPS sera au courant de tous les utilisateurs ayant accès à cet outil et peut fournir des rapports sur l'activité des étudiants au sein de l'outil. Par exemple, un outil peut afficher un rapport sur les utilisateurs actifs inscrits qui n'ont pas démarré d'activité.
Réflexions finales
Avec la mise en œuvre des services LTI Advantage, la plate-forme Open edX a été formellement certifiée LTI Advantage Complete (plus de détails sur La plateforme Open edX obtient la certification LTI® Advantage).
Les fonctionnalités LTI 1.3 et LTI Advantage sont disponibles sur Lilac et les versions plus récentes de la plate-forme Open edX.
